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Informe: La comunidad académica se ha empobrecido en Polonia

Informe: La comunidad académica se ha empobrecido en Polonia

En Polonia, la comunidad académica se ha empobrecido. Por tanto, puede haber problemas para atraer gente con talento a la ciencia. Al mismo tiempo, cada zloty invertido en investigación representa aproximadamente entre 8 y 13 zloty polacos del PIB, según el informe de la Conferencia de Rectores de las Universidades de Economía.

un informe «Ciencia, educación superior y PIB“Fue elaborado a partir de la iniciativa Conferencia de Decanos de Universidades de Economía. Después de las elecciones de otoño, los representantes de la comunidad académica presentarán este documento al gobierno, como se anunció el martes durante la conferencia «¿Qué pasa con el PAN en política?».

Los resultados de la investigación experimental demuestran, como leemos en el informe, que existe una relación positiva y significativa entre el gasto en investigación científica y trabajos de desarrollo y el crecimiento del PIB. Los datos para los años 2014-2023 y las estimaciones para los países de la UE nos permiten concluir que cada aumento de 0,1 puntos porcentuales en la proporción del gasto en el PIB significa un mayor crecimiento del PIB entre aproximadamente 0,8 y 1,3 puntos porcentuales. El impacto de un aumento del crecimiento del PIB de entre 8 y 13 PLN”, explica el documento.

Estos impactos a nivel macro van acompañados de importantes impactos a nivel local en Polonia. «Las ciudades en las que se desarrollan centros académicos se desarrollan hasta un 30 por ciento más rápido, y un aumento de un punto porcentual en la proporción de estudiantes en la población de la región va acompañado de un aumento del PIB per cápita de entre 2.000 y 4.000 PLN». .

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Sin embargo, aunque el aumento del gasto en educación superior tiene un efecto positivo, en Polonia se ha observado un empobrecimiento (menor nivel de vida) de la comunidad académica.

“En 2023, mensualmente, el salario medio del grupo de profesores académicos era sólo ligeramente superior en un 10% al salario medio de la economía nacional, mientras que en 2004 esta diferencia superaba el 80%”. – Leemos en el informe. El nivel de financiación – afirman los autores del trabajo – tiene un impacto positivo en el número y la calidad de las publicaciones científicas, especialmente en revistas prestigiosas.

El informe también llamó la atención sobre el problema demográfico. Leemos que “la edad promedio de los profesores está aumentando y el nivel salarial no atrae a gente joven y talentosa”.

Actualmente, los salarios de los asistentes se acercan al salario mínimo, lo que puede constituir una barrera cada vez mayor para el ingreso a la profesión. «Restaurar los niveles salariales reales y relativos agregados a partir de 2014 requeriría aumentos salariales de aproximadamente entre el 30 y el 50 por ciento». – Informar a los autores del informe.

El informe muestra que en Polonia el gasto en ciencia e investigación asciende a entre el 30 y el 50 por ciento. La financiación se encuentra en los principales países de la UE y alrededor del 60-70 por ciento de la financiación se encuentra en los principales países de Europa central y oriental (República Checa y Eslovenia). «Existe una brecha similar cuando sólo se tiene en cuenta el gasto gubernamental en investigación y desarrollo», añade el informe en su resumen.

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El informe señaló la relación entre investigación, gasto universitario y producto interno bruto. “El desarrollo del sistema científico y de educación superior, que requiere un gasto significativo de fondos públicos, determina si una economía en particular es capaz de crear motores de desarrollo por sí sola o si está condenada a desempeñar un papel auxiliar en relación con economías más desarrolladas y sociedades”.

Ciencia en Polonia

l/ajt/