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Salud, actividad física y primeros auxilios – El Ministerio de Educación Nacional presentó sus prioridades para el nuevo año académico – Polonia y el mundo

Salud, actividad física y primeros auxilios – El Ministerio de Educación Nacional presentó sus prioridades para el nuevo año académico – Polonia y el mundo

Educación sanitaria, educación cívica y salud mental de los estudiantes: estas son las prioridades del Ministerio de Educación Nacional para el próximo año académico.

Cada año, el Ministerio de Educación anuncia las orientaciones de la política educativa del país. La viceministra Katarzyna Lobenauer presentó las tareas más importantes y los principales temas que se abordarán en el curso académico 2024/25.

El Subsecretario del Ministerio de Educación destacó que lo más importante es el estudiante y su seguridad.

Nos centramos en la educación sanitaria como primer punto, porque creemos que es uno de los mayores retos. La situación de los jóvenes en materia de salud mental y actividad física, así como la cuestión del aprendizaje de primeros auxilios”, dijo Katarzyna Lobenauer en una conferencia de prensa.

Las clases obligatorias de primeros auxilios en los grados 1-3 comenzarán en septiembre. Los docentes tienen un año para continuar su formación en educación para la salud. Este artículo se introducirá en septiembre de 2025.

Otro tema importante, afirmó Katarzyna Loubnauer, es el trabajo de alto nivel con niños con necesidades educativas especiales.

– Se sienten bien en la escuela y allí reciben toda la ayuda. Evaluar sus necesidades desde una edad temprana es una de las tareas esenciales. Pero la educación inclusiva también significa enseñar empatía. La educación inclusiva beneficia a todos los estudiantes, incluidos aquellos que no tienen necesidades educativas especiales – afirmó el Viceministro de Educación.

Las direcciones de la política educativa para el próximo año también incluyen el apoyo a las habilidades digitales de los estudiantes, la ciberseguridad, el pensamiento analítico y un enfoque en las ciencias naturales y exactas, así como el apoyo a las habilidades vocacionales.

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