El aprendizaje a distancia o el aprendizaje híbrido continúa en más de 500 escuelas primarias y secundarias, según datos de los administradores escolares presentados el lunes 11 de octubre al Ministerio de Educación y Ciencia.
la educación a distancia Todavía es raro en las escuelas polacas, a pesar de que está aumentando en la cuarta ola de la enfermedad.
COVID-19. Más instituciones deciden utilizar educación híbrida (mixta) con infección confirmada.
El lunes por la tarde, MEiN publicó el informe actual sobre el desempeño de las escuelas. Muestra que 98,8% jardín de infancia Las instituciones de educación preescolar operan de manera estable. Solo en tres instituciones las clases con niños se imparten de forma remota, en 32 es una modalidad mixta.
Educación a distancia 11 de octubre. Interrupciones en más de 500 escuelas
A su vez, el lunes a las más de 14045 escuelas primarias Yo 7635 Escuela secundaria Había clases fijas que constituían el 97,6% y el 97,7%, respectivamente. Todos los puertos.
11 escuelas primarias y 7 escuelas secundarias funcionan de forma remota. 332 escuelas primarias y 170 escuelas secundarias funcionan en un sistema mixto. Entonces en total es 520 unidades escolares para discapacitados en la ciencia.
La información recopilada sobre la base de datos de directores de escuelas e instituciones proviene de directores de escuelas. En el caso de que estudiantes, estudiantes o empleados de una institución educativa se infecten con COVID-19, el Inspector de Salud del Estado de Buffat realiza una investigación epidemiológica destinada a identificar el grupo de personas en riesgo.
El director de una escuela o jardín de infantes puede, con la aprobación de la autoridad principal y después de obtener una opinión positiva del inspector de salud estatal correspondiente, suspender las clases por un período específico y cambiar a la enseñanza utilizando métodos y técnicas de educación a distancia. La suspensión de clases puede aplicarse a un grupo, departamento, clase o etapa educativa, así como a la escuela o la instalación completa en términos de todas las clases o individuales.
RadioZET.pl/PAP – Szymon Zdzieśmieowski, Danuta Starzyńska-Rosiecka
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