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El nuevo Ministro de Ciencia y Educación Superior afronta una difícil tarea

El nuevo Ministro de Ciencia y Educación Superior afronta una difícil tarea

La persona que estará a cargo de la educación superior en el futuro gobierno tendrá una gran confianza en la comunidad académica, pero también enfrentará desafíos muy serios. Las primeras decisiones determinarán la situación durante décadas. Deben hacerse con prioridades razonables. Dibujo aquí aquellos que considero urgentes y/o importantes.

1.

Revisión inmediata del plan de reconstrucción nacional. En España, más del 30 por ciento de los fondos del KPO se destinan a ciencia e investigación. En Eslovaquia el porcentaje es del 10 por ciento. ¡Polonia ni siquiera alcanzó el 1 por ciento! El gasto planificado se dirige en gran medida a instituciones creadas en los últimos años. Por ejemplo, la Red de Investigación de Łukasiewicz recibirá varios cientos de millones de euros, y la Academia de Ciencias de Polonia, nada. Las universidades también están generalmente excluidas. Esto es una locura, porque por cada zloty gastado en investigación, en promedio, se devuelven a la economía hasta 13 zlotys, lo que es una tasa de rendimiento increíblemente favorable. Mientras tanto, otros gastos dominan en el KPO. Algunas actividades planificadas, así como los concursos de subvenciones, a menudo indican la posibilidad de participación de institutos de investigación, no de institutos científicos. Debido a esta ingeniosa medida, de la que, por ejemplo, el público en general apenas se da cuenta, las unidades de la Academia Polaca de Ciencias quedan excluidas de la financiación. El nuevo gobierno tal vez pueda implementar los cambios necesarios, pero lamentablemente el tiempo es muy limitado.

2.

Cambios de puntuación. Es necesario desarrollar un método para evaluar las revistas científicas con la participación de organismos de expertos y, hasta que se establezca, utilizar la lista más reciente creada de conformidad con la ley, es decir, bajo la supervisión del Ministro Jaroslav Gowin. Los expertos deben ser personas con experiencia real en publicaciones en revistas internacionales líderes en una disciplina particular. Sus equipos podrán desarrollar clasificaciones confiables, y deberían hacerlo asumiendo que una revista determinada podría tener una clasificación alta en una disciplina y baja en otra, porque así es como se ve en ciencia. De lo contrario, es fácil volverse tonto. Necesitamos listas disciplinarias de revistas, no una lista global.

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Añadamos que los equipos no deberían trabajar, como bajo el Ministro Gwynn, según el principio de un movimiento popular, sino de forma permanente, actualizando sus evaluaciones al menos una vez al año.

Política 50.2023 (3443) de 5 de diciembre de 2023; ScienceProjektPulsar.pl; pág.60

Título original del texto: “Reformar la ciencia en doce pasos”